Este año, el video que voy a colgar, para seguir recordando a los Muppets, es un video navideño, en el que el artista Cell O'green, comparte una canción con todos ellos.
Feliz Navidad a todos. Un abrazo grande.
Trabajo que vamos realizando en clase, en el aula, y de refuerzo, dirigido a niños y niñas de 1º y 2º de primaria.
jueves, 25 de diciembre de 2014
Los trabajos de Navidad.
Con este post, quiero mostrar los trabajos que hicimos en clase, antes de irnos de vacaciones, en el que decoramos nuestro corcho, nuestra puerta y una ventana de una tutoría.
lunes, 8 de diciembre de 2014
¿Qué es un tipi?
Durante la semana pasada, hemos trabajado otro tipo de viviendas. En nuestra clase, elegimos el Tipi, la vivienda de los índios americanos.
Nos quedó un tabajo muy chulo. Como muestra del trabajo que hemos hecho en el aula, y que algunos papás y mamás han hecho en casa con los niños y niñas, cuelgo estas fotos que he tomado.
Nos quedó un tabajo muy chulo. Como muestra del trabajo que hemos hecho en el aula, y que algunos papás y mamás han hecho en casa con los niños y niñas, cuelgo estas fotos que he tomado.
lunes, 17 de noviembre de 2014
Las articulaciones.
Hoy vamos a repasar las articulaciones del cuerpo humano, en las que vamos a definir cuáles son, y las vamos a trabajar en una ficha.
Las articulaciones principales que tenemos en el cuerpo, pueden ser las que se indican en el siguiente esquema.
Para poder trabajarlas, haremos el siguiente trabajo que se pide. Otra forma de trabajarlo es hacer los niños y niñas un muñeco, y que pongan todas las articulaciones que se sepan.
También podemos montar un muñeco articulado, en el que uniremos las principales partes del cuerpo: la cabeza, el tronco y las extremidades superiores e inferiores.
Las articulaciones principales que tenemos en el cuerpo, pueden ser las que se indican en el siguiente esquema.
También podemos montar un muñeco articulado, en el que uniremos las principales partes del cuerpo: la cabeza, el tronco y las extremidades superiores e inferiores.
Ficha de decenas y unidades.
Para repasar los conceptos de las decenas y las unidades, que hemos trabajado en el aula, he preparado una ficha de matemáticas, para que hagamos como refuerzo en casa.
Además, podemos hacer por detrás, que los niños y niñas hagan ellos otros grupos de decenas y unidades, y pongan las decenas y unidades resultantes de su trabajo.
Además, podemos hacer por detrás, que los niños y niñas hagan ellos otros grupos de decenas y unidades, y pongan las decenas y unidades resultantes de su trabajo.
La decena y la unidad.
Hoy presento el trabajo que hemos hecho en clase durante la semana pasada, que es la decena y la unidad.
10 unidades es igual a 1 decena. Lo vemos en el siguiente esquema.
10 unidades es igual a 1 decena. Lo vemos en el siguiente esquema.
Además, para que los niños y niñas practiquen, he encontrado un enlace a un generador de decenas y unidades, que podemos entre todos, ayudar a los niños y niñas a razonar y comprender mejor este concepto.
El enlace es:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/31407649/Actividades%20Blog/Recursos%20swf/actividades%20santillana/abaco/visor.html
Espero que os sirva.
jueves, 6 de noviembre de 2014
Repaso de matemáticas.
He preparado dos fichas de matemáticas, para repasar en esta semana.
La primera es sobre el concepto más y menos, es decir, mayor y menor.
La segunda es para trabajar el concepto de suma de hasta diez elementos.
Espero que os sirvan.
La primera es sobre el concepto más y menos, es decir, mayor y menor.
La segunda es para trabajar el concepto de suma de hasta diez elementos.
Espero que os sirvan.
domingo, 2 de noviembre de 2014
Happy Halloween
Sé que tarde, pero mejor ahora. He estado un poco liado con cosas ajenas al blog, pero cuelgo hoy un juego de tres en raya para halloween, para hacerlo con los niños y niñas en casa. Espero que os guste.
Ya colgaré los trabajos que hemos hecho en el aula, y la decoración de las puertas de clase.
Ya colgaré los trabajos que hemos hecho en el aula, y la decoración de las puertas de clase.
viernes, 26 de septiembre de 2014
El esqueleto humano.
Hoy en clase de Ciencias Naturales, hemos visto las partes principales del cuerpo: CABEZA, TRONCO y EXTREMIDADES (superiores e inferiores).
Otro trabajo que hemos hecho ha sido unir cada parte del cuerpo con su hueso correspondiente. Aquí dejo un ejemplo de lo visto en el aula. Los niños y niñas tienen que unir cada punto del esqueleto, con el nombre del hueso correspondiente. Podemos también, copiar los nombres, y que hagan su dibujo del esqueleto.
Otro trabajo que hemos hecho ha sido unir cada parte del cuerpo con su hueso correspondiente. Aquí dejo un ejemplo de lo visto en el aula. Los niños y niñas tienen que unir cada punto del esqueleto, con el nombre del hueso correspondiente. Podemos también, copiar los nombres, y que hagan su dibujo del esqueleto.
jueves, 25 de septiembre de 2014
Trabajamos el mayor y menor
Hoy hemos trabajado en el aula, el concepto de mayor y menor. Para reforzar en casa, propongo una ficha en la que tienen que trabajar ese concepto.
sábado, 20 de septiembre de 2014
Ficha de las vocales.
Ya hemos empezado el trabajo de clase. Hoy propongo para repasar, una ficha de las vocales. Como trabajo de refuerzo, por detrás pueden escribir los niños y niñas, palabras que conozcan que empiecen por las vocales, o que contengas las vocales trabajadas.
Esta es la ficha.
Esta es la ficha.
martes, 9 de septiembre de 2014
Bienvenidos a Primero.
Un curso más, un comienzo nuevo. Nuevos alumnos y alumnas que traen la mochila llena de deseos, sensaciones y cariño.
Para que trabajemos en casa este primer día, he encontrado dos tipos de horario que nos pueden servir, para hacer el horario de clase, para que luego lo colguemos del corcho de la habitación o de la puerta de la nevera.
Para que trabajemos en casa este primer día, he encontrado dos tipos de horario que nos pueden servir, para hacer el horario de clase, para que luego lo colguemos del corcho de la habitación o de la puerta de la nevera.
lunes, 25 de agosto de 2014
Laberinto de verano.
Llegando al final del mes de agosto, y también de las vacaciones, propongo un laberinto para que nos entretengamos.
domingo, 10 de agosto de 2014
Pasatiempos de sumar.
Hoy presento un pasatiempo para que repasemos las sumas. Es un buen motor para repasar en este verano.
viernes, 1 de agosto de 2014
miércoles, 30 de julio de 2014
Pasatiempos de verano
Hola a todos y todas los que me visitáis.
Llevo un tiempo que no paso por aquí, por diversas circunstancias, pero hoy quiero colgar un pasatiempo para que todos los que me visitan, puedan hacerlo. Es completar un dominó.
Muchas gracias a todos por seguirme.
Llevo un tiempo que no paso por aquí, por diversas circunstancias, pero hoy quiero colgar un pasatiempo para que todos los que me visitan, puedan hacerlo. Es completar un dominó.
Muchas gracias a todos por seguirme.
domingo, 15 de junio de 2014
Maratón de cuentos de Guadalajara.
Llevo unas semanas sin pasar por mi blog, y hoy lo hago para mostraros mi participación en el 23º Maratón de Cuentos de Guadalajara, del que soy "cuentista" desde allá por 1998, año en que recogí el testigo de mi madre, Pepita Loidi.
Estas son las fotos que me ha tomado un sobrino mío, en el momento de contar el cuento.
Estas son las fotos que me ha tomado un sobrino mío, en el momento de contar el cuento.
domingo, 25 de mayo de 2014
Juego de la oca de multiplicaciones.
A través de la página "www.jesusjarque.com", he encontrado un juego de la oca para practicar las tablas de multiplicar. Además también expongo las reglas del juego, para que repasemos y recordemos las multiplicaciones.
¡Todos a jugar!
Máquinas e inventos.
Hoy he realizado un mural en el que presento diferentes máquinas, y la fuerza que hay que hacer para que funcionen. Con esta tabla, podemos describir, explicar y proponer que los niños y niñas nos digan otros aparatos parecidos, y que ellos los expliquen.
sábado, 24 de mayo de 2014
Ficha de las horas.
Hoy, para trabajar las horas, y escribir, tanto el escribir en letra las horas, como el reloj digital, propongo que en esta ficha, se pueda hacer de las dos maneras.
miércoles, 21 de mayo de 2014
Las horas.
Hemos trabajado en clase, las horas y las fracciones de hora, es decir:
Cuelgo un gráfico, en el que expongo lo que hemos enseñado en el aula.
En punto, y cuarto, y media, y menos cuarto.
Cuelgo un gráfico, en el que expongo lo que hemos enseñado en el aula.
martes, 20 de mayo de 2014
El doble y la mitad.
Hemos explicado hoy en clase lo que es el doble y la mitad. Para ello, hemos hecho los ejercicios de clase, y hemos repasado la tabla del dos.
Propongo que repasemos con dos fichas que tengo. Una para trabajar el concepto doble y otra para el concepto mitad. Podemos también trabajar en casa con otros ejemplos como los que doy.
Propongo que repasemos con dos fichas que tengo. Una para trabajar el concepto doble y otra para el concepto mitad. Podemos también trabajar en casa con otros ejemplos como los que doy.
lunes, 19 de mayo de 2014
La tabla del 9.
Gracias a todos los que visitan mi blog, que ya va por más de tres mil visitas. GRACIAS.
Además de la tabla, como en otras ocasiones, os dejo una ficha para que trabajemos todas las tablas.
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Hoy hemos presentado la penúltima tabla que nos queda, que es la tabla del 9.Además de la tabla, como en otras ocasiones, os dejo una ficha para que trabajemos todas las tablas.
martes, 13 de mayo de 2014
Más repartos y divisiones.
Volvemos a retomar el tema de los repartos y las divisiones, porque es un contenido difícil de entender para los niños y niñas.
Una forma sencilla de enseñarlos, es haciendo las tablas de multiplicar, y luego escribiendo el resultado de la multiplicación dividido por el número de la tabla. Por ejemplo:
Una forma sencilla de enseñarlos, es haciendo las tablas de multiplicar, y luego escribiendo el resultado de la multiplicación dividido por el número de la tabla. Por ejemplo:
1 X 2 = 2 2 : 2 = 1
2 X 2 = 4 4 : 2 = 2
3 X 2 = 6 6 : 2 = 3
No obstante, voy a volver a proponer un par de fichas, para que sigamos trabajando el concepto.
jueves, 8 de mayo de 2014
Repartos y divisiones
Hemos trabajado en clase los repartos y las divisiones, es decir, el inicio de la división exacta.
Aquí propongo una ficha para que trabajemos ese concepto, y podemos hacer después en nuestro cuaderno, otros ejercicios parecidos a los que propongo.
Aquí propongo una ficha para que trabajemos ese concepto, y podemos hacer después en nuestro cuaderno, otros ejercicios parecidos a los que propongo.
miércoles, 30 de abril de 2014
Eje de simetría.
Vamos a trabajar las simetrías. Una forma de trabajar es doblar un folio, dibujar algo que caiga al borde del doblez del folio, y recortarlo, para ver que queda igual por los dos lados. El doblez del dibujo que hemos hecho y hemos doblado es el eje de simetría.
Otra forma de trabajarlo es dibujar en esta ficha las simetrías de los dibujos dados.
Otra forma de trabajarlo es dibujar en esta ficha las simetrías de los dibujos dados.
La tabla del 8.
Presento hoy la tabla del 8 que ya la hemos presentado en clase, y que tenemos que trabajar para este tema.
Y también propongo una ficha para que repasemos, las otras tablas que hemos visto, más la nueva tabla.
Y también propongo una ficha para que repasemos, las otras tablas que hemos visto, más la nueva tabla.
lunes, 28 de abril de 2014
Ficha de repaso de los transportes y otras cosas.
Hoy quiero hacer una ficha de repaso para trabajar los contenidos del tema de conocimiento del medio, que han tratado sobre las materias primas y los productos elaborados, los medios de transporte y los diferentes
comercios.
comercios.
viernes, 25 de abril de 2014
Los meses del año.
He encontrado un juego del ahorcado para trabajar los meses del año. Nos puede servir para aprenderlos.
El enlace a la página es el siguiente.
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/ahorcado/ahorcadomeses.swf
El enlace a la página es el siguiente.
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/ahorcado/ahorcadomeses.swf
martes, 22 de abril de 2014
Platero y Yo en el día del libro.
Hoy, Día del Libro, quiero colgar un vídeo que hemos visto en clase, que está en Youtube, que es una pequeña reseña del gran libro que hizo Juan Ramón Jiménez, y estamos trabajando este año en mi centro. Espero que os guste.
Día del Libro 2014.
Este año, en el colegio, vamos a trabajar mañana 23 de abril, día del libro, sobre el centenario de "Platero y Yo", de Juan Ramón Jiménez. Trabajaremos la lectura de un pequeño fragmento del libro, y una ficha de lectura comprensiva sobre ese texto.
Una compañera del colegio, ha preparado un marcapáginas, que paso a poner para que si queréis, lo podáis hacer vosotros.
Una compañera del colegio, ha preparado un marcapáginas, que paso a poner para que si queréis, lo podáis hacer vosotros.
Además, hemos preparado un burro para montar, con el que trabajaremos en Plástica.
Y para terminar con las actividades del día del libro cada niño realizará un dibujo sobre lo que más le ha gustado de lo que hemos hecho en este día del libro.
viernes, 18 de abril de 2014
Repaso de multiplicaciones.
He creado una ficha en la que podemos repasar las multiplicaciones en vertical, para ir practicando durante estas vacaciones de Semana Santa. Espero que sirva.
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